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Tous les articles

  • mars 2023
    • Le prochain, le semblable et le désir du psychanalyste - Jean-Paul Beaumont
    • UNE MAITRESSE EXIGEANTE - Bernard Vandermersch
  • février 2022
    • La question de l'acte en psychanalyse, passage à l'acte et acting out - Choula Emerich
  • novembre 2020
    • Dit-cerner (1), article de Jean Brini
  • septembre 2020
    • De la demande, du désir et de leurs tours, article de Jean Brini
    • Monothéïsme et alphabet, article de Virginia Hasenbalg-Corabianu
  • avril 2020
    • RGPD
    • Vient de paraître : Réel de la science, réel de la psychanalyse Réel de la science, réel de la psychanalyse
  • septembre 2019
    • Autour de la formule canonique du mythe, article de Jean Brini
  • juin 2019
    • D'où vient ce joli accent?, Virginia Hasenbalg. rencontre au Havre.
    • Quelques réflexions psychanalytiques autour des déesses féminines de l’Antiquité à nos jours Rencontre à Morlaix, V Hasenbalg
    • Sur l'amour. De la toute-puissance maternelle au manque dans l'Autre. Virginia Hasenbalg
    • La psychanalyse, vérité du christianisme ?, par Hubert Ricard EPHEP-ALI
    • La mort de Dieu : condition de l’athéisme ou de la croyance chez le Lacan de Causse, par Tom Dalzell. EPHEP-ALI
    • Dieu est inconscient, Patrick Guyomard à L'EPHEP-ALI
  • décembre 2018
    • Aliénation-séparation. Du sujet désirant au sujet politique. Conférence de Bernard Vandermersch
  • août 2018
    • Néologisme, psychose et psychanalyse, texte de Pierre Ségaud
  • juillet 2018
    • Le mythe un bouillon cube, présentation par Vincent Azoulay du livre "Sur la tortue et la lyre" de J Sheid er J Svenbro
    • Les Mathinées Lacaniennes à Marseille
    • Traumatisme psychique, traumatisme réel, quels enjeux ?, exposé de Choula Emerich
    • Sur le livre de Fabrizio Gambini :« Dodici luoghi lacaniani della psicoanalisi », par Fulvio della Valle
  • mars 2018
    • Un axe de lecture du Séminaire II. La nature du langage, exposé de Valentin Nusinovici
    • Présentation de la leçon 10 du séminaire sur les psychoses par Virginia Hasenbalg
    • Sur la Verneinung, exposé de Virginia Hasenbalg
    • Remarque sur l'hypothèse du continu, texte de Fulvio della Valle
    • Daniel Paul Schreber dans le monde anglophone, exposé de Tom Dalzel
    • Répétition, savoir et vérité, texte de Fulvio della Valle
  • février 2018
    • A propos de l'Image et le Double, texte de Fulvio della Valle
  • août 2017
    • Table ronde autour de points essentiels de la préparation du séminaire d'été, avec Marc Darmon, Jean Brini et Pierre-Christophe Cathelineau ; discutant : Bernard Vandermersch.
    • Remarque sur l'hypothèse du continu, par Fulvio della Valle
    • La topologie et le Temps, Leçon VI, présentation de Virginia Hasenbalg
  • juin 2017
    • Exposé d'Elsa Caruelle-Quilin aux Mathinées
  • avril 2017
    • 17-03-15 - Le temps nous est compté par Claudie Roussel Bottiglione
  • février 2017
    • Le traumatisme psychique dans l'oeuvre de Freud et de Lacan, texte de Choula Emerich
  • janvier 2017
    • intervention autour du livre de S. Thibierge, Le nom, l’image, l’objet, par Sarah Grizivatz
    • Intervention autour du livre de S. Thibierge, Le nom, l’image, l’objet, par Sarah Grizivatz
  • novembre 2016
    • Noeud borroméen généralisé 6-3
  • octobre 2016
    • Si "ce noeud il faut l'être"..., texte de Jean Brini
    • À propos de l'image et le Double, texte de Fulvio della Valle
    • Amusons nous à tirer sur la corde, Norbert Bon
    • Prochaine parution du livre de Virginia Hasenbalg-Corabianu : De Pythagore à Lacan...
  • septembre 2016
    • Les tradipraticiens en santé mentale du Pays Dogon, film de l'Association Ibi So
  • janvier 2016
    • Quelques passages où Lacan parle de FREGE
  • décembre 2015
    • El fantasma de la lógica, texte d'Arturo de la Pava Ossa (en espagnol)
    • El fantasma de la lógica, Arturo de la Pava (texte en espagnol)
    • Sur Le séminaire de La Lettre volée, Jean-Paul Beaumont
    • Qu'est-ce que la psychanalyse? présentation de Virginia Hasenbalg au groupe Alfa
    • Quelques textes de Flavia Goian sur James Joyce
  • juillet 2015
    • Insuccès ou bévue heureuse, texte de Lydia Shenker
    • Sommes-nous des anthropophages modernes? conférence d'Angela jesuino
    • La responsabilité du sujet, conférence de Bernard Vandermersch
  • juin 2015
    • A propos du retournement du tore par Jean BRINI
  • avril 2015
    • Une divergence entre Lacan et Badiou, texte de Fulvio della Valle
    • La puissance des mathématiques, la frénésie de la science, exposé de Virginia Hasenbalg
    • Le prochain dans l'Éthique de la psychanalyse, texte de Fulvio della Valle
    • Questions sur l'objet, par Marc Darmon
    • Traduction libre d'un extrait de Finnegans Wake, par Nicolas Malnersic
    • Sur la violence, par Virginia Hasenbalg
    • Sur la violence, Virginia Hasenbalg
  • mars 2015
    • D'une écriture qui ne ferait pas modèle par Jean BRINI
  • février 2015
    • Un texte d'introduction à la lettre volée, par Jean Brini
  • janvier 2015
    • Quatresse et boules : à propos de la leçon 5 du séminaire "l'insu ..." par Jean BRINI
    • Audiophones du séminaire l'Insu
    • A propos du retournement de la sphère et du tore
  • août 2014
    • Un atelier de topologie : le nœud borroméen formé de trois nœuds de trèfle
    • L'ex-sistence de Dieu selon le noeud borroméen, Valentin Nusinovoci
    • Pourquoi Lacan avec Joyce
    • Lecture de la Troisième avec Jean Brini
  • mars 2014
    • Groupe de travail sur la Troisième: résumé de la première moitié
  • février 2014
    • Les épiphanies de Joyce, conférence d'Esther Tellermann
    • Lecture de la Troisième (suite), par Jean Brini
    • Topoésie, conférence de Claude Landman
  • janvier 2014
    • Cantor et les cardinalités infinies: film youtube
    • Ulysses, de James Joyce: film en noir et blanc et en anglais
  • août 2013
    • Lalangue dans La Troisième, texte de Jorge Cacho
  • juillet 2013
    • Etudes borroméennes, 16 textes de Jean Brini
  • juin 2013
    • Scients, sciés... citation de Lacan dans l'Etourdit
    • Le nœud, le discours du maître et la colonisation, par Virginia Hasenbalg
    • Entre signifiant et lettre, par Stéphane Thibierge
    • La troisième, relue et corrigée en 2013.
    • L’enjeu topologique des différentes formes du rien, par Christian Fierens
    • Pour une lecture transversale de la Troisième, par Lydia Schenker
    • Commentaire sur La Troisième, par Jérôme La Selve
    • Clinique du croisement, par Pierre Coërchon
    • Nomen, tractatus & fama, texte de Jean Périn
  • avril 2013
    • Couleurs et nominations, texte de Nicolas Dissez
    • Sur la couleur et le noeud, exposé de Virginia Hasenbalg
    • La restauration du père chez James Joyce, exposé de Tom Dalzell
    • Sens et nomination, exposé d'Hubert Ricard
    • Une référence hégélienne, note de Fulvio della Valle
  • mars 2013
    • Recours de l'ALI sur l'autisme: synthèse de Charles Melman
  • décembre 2012
    • Sur la clinique du noeud à trois, présentation de Thatyana Pitavy et discussion
    • Le mystère des nombres premiers, Youtube
    • Lecture de La troisième: Les indoeuropéens: un mythe sur mesure
    • Sur "Le phallus c'est la consistance du Réel" (J.Lacan, RSI), texte de Virginia Hasenbalg
  • novembre 2012
    • Le 1 de Frege et le yadlun de Lacan, texte de Jean Brini
    • La nomination imaginaire, à quoi ça sert? texte d'Angela Jesuino
    • Traumatisme, colonisation et topologie, texte de Jeanne Wiltord
    • Les limites de l'inconditionné, texte de Fulvio della Valle
  • septembre 2012
    • RSI, logique ternaire?, texte de Virginia Hasenbalg
  • août 2012
    • Nomination imaginaire, dernière leçon RSI
  • juillet 2012
    • Mises en continuité
    • Cahiers pour l'analyse, N°10 La formalisation
    • Extrait relu et corrigé, JL, 15/1/74: "une femme ça peut se produire quand il y a tresse"
  • juin 2012
    • Objet a et transfert, texte de Virginia Hasenbalg (Journées de topologie, ALI)
    • Questions sur l'espace lacanien, texte de Bernard Vandermersch
    • Qu'est-ce que le réel ?, texte de Bernard Vandermersch
    • Dante and the 3-sphere, texte de M. Peterson
    • The geometry of angels, texte de W. Thomson et R. Abraham
    • Un effet de sens réel, texte de Charles Melman
    • Metalangage, notes sur les théorèmes de Tarski et de Gödel, texte de Stéphane Dugowson
    • L'existence de Dieu selon le noeud borroméen, conférence de Valentin Nusinovici
  • mai 2012
    • Chaînes et noeuds, livre de Soury en trois parties, en vente
    • Youtube : Leçon 11 de RSI: Le quatrième rond
    • Le nouage RSI, conférence de Marc Darmon aux Mathinées
  • avril 2012
    • Séquences Youtube sur le noeud borroméen dans le séminaire RSI
    • RSI : notre trilogie à l'oeuvre, texte de Pierre Gorges
    • Lacan et l'idée kantienne de catégorie, texte de Fulvio Della Valle
    • photos
    • Atelier de topologie: La droite projective. Henri Cesbron Lavau
    • Atelier de topologie: Topologie triviale, non triviale et question de l'infini. Henri Cesbron Lavau
    • Atelier de topologie: Notion d'ouvert et de voisinage. Henri Cesbron Lavau.
    • Atelier de topologie: Point à l'infini. Henri Cesbron Lavau
    • Atelier de topologie. La lettre en mathématiques. Henri Cesbron Lavau
    • Atelier de topologie: La coupure. Henri Cesbron Lavau
  • janvier 2012
    • Documentaire sur les dimensions en mathématique
    • Notes succinctes de Christian Fierens sur le Nouage RSI
    • Film Youtube sur le schéma optique, par Virginia Hasenbalg
  • octobre 2011
    • Sur l'amour chrétien par Jorge Cacho. Conclusion juin 2010
    • Leçons 6,7 et 8 des Non dupes errent, exposé de Virginia Hasenbalg aux Mathinées
    • Sur l'indécidable de Gödel, texte de Virginia Hasenbalg
    • Désir de l'Autre, subjectif et objectif - document St'écriture
  • juillet 2011
    • Sur l'ADN, extrait d'"Arpenter l'infini", d'Ian Stewart
    • Noeuds de l'ADN, extrait d'"Arpenter l'infini", d'Ian Stewart
    • Illustrations pour Les non-dupes errent, en couleur. (Jean Brini)
    • Présentation du noeud borroméen, Jean Brini (avec dessins en couleur)
  • mai 2011
    • Sur l'exposé de Jean Brini aux journées de topologie
    • Notre Job, texte de Virginia Hasenbalg
    • L'incomplétude de l'Autre dans le séminaire du Désir et son interprétation, texte de V. Hasenbalg
    • Sur l'incomplétude de lAutre dans le graphe du désir
  • mars 2011
    • Révision de l'esthétique transcendantale à travers la topologie, Elie Doumit
    • Discussion autour de l'article sur la topologie dans Wikipedia.
  • décembre 2010
    • Un nouveau discours avec les noeuds, exposé de Marc Darmon
    • Les non dupes, 3 premières leçons, exposé de Virginia Hasenbalg
    • mail de Stéphane Dugowson
  • novembre 2010
    • L'Un qui parle, texte de Hubert Ricard
    • Du substantif de Port-Royal à la substance jouissante de Lacan, de Maryvonne Lemaire
  • octobre 2010
    • Les Noms du Père, séminaire du 20/11/1963, de Jacques Lacan
    • L'amour et la haine dans Encore, texte de Hubert Ricard
    • Texte provisoire : L’amour et la haine dans Encore, texte de Hubert Ricard
    • La loi des places. Spinoza, Leibniz, Lacan, texte de Fulvio della Valle
    • Sur l'espace chez Kant
    • Question à Stéphane Dugowson au séminaire d'été, de Virginia Hasenbalg
  • juillet 2010
    • L'infini dans la clinique des psychoses, conférence de Jean-Jacques Tyzsler
    • Pourquoi Cantor?, texte de Virginia Hasenbalg
    • La bascule délirante, texte de Pierre Arel
    • Georg Cantor and the battle for transfinite theory texte de Joseph W. Dauben
    • Digressions sur « Le drame subjectif de Cantor », texte de Thierry Berkover
    • Pas d'autre étoffe, texte de Perle Israel
    • Illustrations pour «L’objet de la psychanalyse", par Jean Brini
    • Sur Nicolas de Cues, billet d'Henri Cesbron Lavau
    • Le pas de Desargues, par Jean Brini
    • Le topologique, billet par Pierre Coerchon
    • La tentation «psychologisante» (sur Cantor), par Jerôme Delangue
    • Les versants masculin et féminin de la limite, par Henri Cesbron Lavau
    • Voyage sans frontières vers l’infini, entretien avec Jean-Pierre Luminet
    • L'infini, négation de détermination, chaos, ou néant? conf. de M. Ch. Cadeau
    • D'un infini à l'Autre, texte de Virginia Hasenbalg (journées ALI sur le sujet)
    • L’impossible médiation entre fini et infini (Docte Ignorance, N. de Cues), par J.P. Hiltenbrand
    • L'incommensurable, texte de Denis Collin
    • Quelques essais sur la question de la modalité dans …Ou pire et Encore , Ch. Lacôte
    • A quoi reconnaît-on une secte? conférence de Charles Melman à la Maison de l'Amérique latine en 2001
    • Théorie des ensembles, exposé de Marc Darmon à Sainte-Anne
    • Ouverture 2009, exposé de Jorge Cacho
    • Ouverture 2009, exposé de Virginia Hasenbalg
    • La pluralité des acceptions de l'être dans Encore, exposé de Hubert Ricard au séminaire d'été
    • Audiovisuel sur la théorie mathématique des cordes (après qq secondes de pub)
    • La notion d'espace en Mathématique, audiovisuel
  • octobre 2009
    • Sur la mascarade, extraits des séminaires
    • La jouissance phallique et la jouissance de l'Autre, texte de la conférence de Marc Darmon
    • Géométrie des rationnels, texte de la conférence de Norbert A'Campo
    • Je suis nul en maths, entretien avec Anne Siety
    • Revoir, savoir chez Schreber, texte de la conférence de Jorge Cacho
    • Trois points, c'est tout !, texte de Thierry Berkover
    • La dualité dans le féminin : et oui... et non, conférence d'Ana Sosa-Hebert
    • Remarques à propos de la fonction phallique, texte de Jean Brini
    • Sur le tango et les irrationnels, texte de Jean Brini
    • De quelques modalités de l’inaccessible du nombre, texte de Jean Brini
    • Limite et nombres réels, exposé à Sainte-Anne de Virginia Hasenbalg
    • Un noeud à l'endroit, un noeud à l'envers, conférence de M. Darmon
    • La proposition particulière et les preuves de non-concluance chez Aristote, texte de J. Brunschwig
    • Entre l'homme et la femme, le tango, exposé de Virginia Hasenbalg au Séminaire d'été 2009
    • Digressions sur « Le drame subjectif de Cantor », remarques de Thierry Berkover
    • Propositions d’illustrations pour le chapitre XVI de "L’objet de la psychanalyse", Jean Brini
  • juin 2009
    • Sur Nicolas de Cues et la topologie
    • Sur la question de la modalité ( …Ou pire et Encore), conférence de C. Lacôte-Destribats

Darmon - Melman

  • juin 2017
    • 25/03/2016 Cinquième mathinée avec Marc Darmon et Charles Melman
  • mai 2017
    • 25/02/17 Quatrième mathinée avec Marc Darmon et Charles Melman, du schéma L à la chaîne L
    • 07/01/17 Troisième mathinée avec Marc Darmon et Charles Melman, sur le schéma L
    • 19/11/16 Deuxième mathinée avec Marc Darmon et Charles Melman, sur La topologie du signifiant
  • octobre 2016
    • 24/09/16 Première mathinée avec Marc Darmon et Charles Melman, sur la topologie du signifiant

Jean Brini

  • Travaux (Jean Brini)

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De Pythagore à Lacan

  • juin 2017
    • Sur "de Pythagore à Lacan", par Stany Mazurkiewicz, université de Liège
    • Extrait du livre dans le journal Liberation
  • mai 2017
    • Sur "De Pythagore à Lacan..." par Jean-Pierre Rumen, psychanalyste à Bastelicaccia, Corse
    • Présentation du livre "De Pythagore à Lacan" par Henri Cesbron Lavau, aux Mathinées lacaniennes
    • Comment le nombre se fit verbe et ce qui s’ensuivit, de Michel Guilloux, dans L'Humanité
    • Sur "De Pythagore à Lacan", par Norbert Bon, psychanalyste à Nancy
  • mars 2017
    • Présentation du livre "De Pythagore à Lacan..." à Marseille, par Virginia Hasenbalg

Le corps

  • LE MIROIR REVISITÉ, Roland J. MEYER
  • Topologie du corps au signifiant chez un enfant autiste, Jean-claude Fauvin

Tous les programmes

  • Audio de l'exposé et de la discussion avec Bernard Vandermersch lors de la mathinée lacanienne du samedi 18 mars 2023
  • Mathinée lacanienne du samedi 18 mars 2023
  • Mathinées lacaniennes du samedi 18 mars 2023
  • Mathinées lacaniennes du samedi 21 janvier 2023
  • Appel à transcription de la mathinée lacanienne du samedi 19 novembre 2022
  • Retour sur la mathinée lacanienne du samedi 19 novembre 2022
  • Mathinée lacanienne du samedi 19 novembre 2022
  • Mathinées lacaniennes du samedi 15 octobre 2022
  • Mathinées lacaniennes du samedi 24 septembre 2022
  • Mathinée lacanienne du samedi 24 juin 2022
  • Mathinée lacanienne du samedi 21 mai 2022
  • Mathinée lacanienne EN LIGNE le samedi 19 mars 2022
  • Mathinée lacanienne EN LIGNE le samedi 12 février 2022
  • Mathinée lacanienne EN LIGNE le samedi 8 janvier 2022
  • le samedi 11 décembre 2021
  • le samedi 20 novembre 2021
  • le samedi 16 octobre 2021
  • le samedi 25 septembre 2021
  • le samedi 29 mai 2021
  • le samedi 13 mars 2021
  • le samedi 6 février 2021
  • le samedi 16 janvier 2021
  • le samedi 28 novembre 2020
  • le samedi 10 octobre 2020
  • le samedi 26 septembre 2020
  • le samedi 6 juin 2020
  • le samedi 16 mai 2020
  • ANNULATION de la Mathinée lacanienne du samedi 14 mars 2020
  • le samedi 14 mars 2020
  • le samedi 1° février 2020
  • le samedi 11 janvier 2020
  • la mathinée du 7 décembre est annulée
  • le samedi 9 novembre 2019
  • le samedi 12 octobre 2019
  • le samedi 28 septembre 2019
  • ce samedi 15 juin 2019
  • le samedi 25 mai 2019
  • le samedi 6 avril 2019
  • le samedi 16 mars 2019
  • le samedi 12 janvier 2019
  • le samedi 1er décembre 2018
  • le samedi 17 novembre 2018
  • le samedi 6 octobre 2018
  • à 10h. le samedi 9 juin 2018
  • samedi 7 avril 2018
  • samedi 17 mars 2018
  • samedi 10 février 2018
  • samedi 13 janvier 2018
  • samedi 16 décembre
  • samedi 25 novembre
  • samedi 14 octobre
  • samedi 23 septembre
  • samedi 1er juillet
  • samedi 20 mai 2017
  • samedi 22 avril 2017
  • samedi 25 mars 2017
  • samedi 25 février 2017
  • samedi 7 janvier 2017
  • samedi 26 novembre 2016
  • samedi 19 novembre 2016
  • samedi 24 septembre 2016
  • samedi 14 mai 2016
  • samedi 9 avril 2016
  • samedi 26 mars 2016
  • samedi 13 février 2016
  • samedi 16 janvier 2016
  • samedi 12 décembre 2015
  • samedi 14 novembre 2015
  • samedi 6 juin 2015
  • samedi 11 avril 2015
  • samedi 24 janvier 2015
  • samedi 10 janvier 2015
  • samedi 29 novembre 2014
  • samedi 13 septembre 2014
  • samedi 14 juin 2014
  • samedi 24 mai 2014
  • samedi 22 mars 2014
  • samedi 14 mars 2014
  • samedi 8 février 2014
  • samedi 11 janvier 2014
  • samedi 14 décembre 2013
  • samedi 16 novembre 2013
  • samedi 5 octobre 2013
  • samedi 8 juin 2013
  • samedi 25 mai 2013
  • mercredi 3 avril 2013
  • samedi 6 avril 2013
  • samedi 2 février 2013
  • samedi 12 janvier 2013
  • samedi 8 décembre 2012
  • samedi 24 novembre 2012
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  • samedi 9 juin 2012
  • samedi 24 mars 2012
  • samedi 4 février 2012
  • samedi 14 janvier 2012
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  • samedi 25 juin 2011
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  • samedi 19 mars 2011
  • samedi 29 janvier 2011
  • samedi 4 décembre 2010
  • samedi 6 novembre 2010
  • samedi 25 septembre 2010
  • samedi 10 septembre 2010
  • samedi 27 mars 2010
  • samedi 6 février 2010
  • samedi 9 janvier 2010
  • samedi 2 novembre 2009
  • samedi 26 septembre 2009
  • samedi 20 septembre 2009
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  • samedi 15 novembre 2008
  • samedi 27 septembre 2008
  • samedi 31 mai 2008
  • samedi 12 avril 2008
  • samedi 29 mars 2008

Mathinées lacaniennes

Présentation des mathinées

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  • E-mail

Depuis plus de quinze ans les Mathinées Lacaniennes accueillent collègues analystes ou en formation autour des mathématiques et de la topologie lacaniennes, le samedi matin une fois par mois soit au local de l’ALI, 25 rue de Lille à Paris, soit en ligne (sur inscription).

Pour participer à la mathinée en ligne du samedi 6 juin 2020 cliquer ici  

Lire la suite : Présentation des mathinées

PROGRAMME 2022-2023

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  • E-mail

9h -10h : Groupe de travail animé par Jean Brini.

10h-11h : Atelier de topologie animé par Henri Cesbron Lavau.

11h-12h : Conférences, en alternance

le samedi de 9h à 12h30, à partir du 24/09, 15/10, 19/11/2022 puis les 21/01, 18/03, 15/04, 13/05, 10/06/2023

Mathinées lacaniennes

https://www.mathinees-lacaniennes.net

2022-2023

Groupe d’études animé par

Jean Brini, Henri Cesbron Lavau
et Virginia Hasenbalg-Corabianu

le samedi 18 mars de 9h à 12h30

la mathinée se déroule à l'ALI

 
9h - 10h
Jean Brini

Comment entendre la barre sur le quantificateur ?
à propos de la leçon du 19 mai 1971 du séminaire
« D’un discours qui ne serait pas du semblant »
 
 
10h - 11h
Atelier de topologie
 
A la suite de la conférence d'Alain Connes et de Patrick Gauthier-Lafaye
autour de leur ouvrage
À l’ombre de Grothendieck et de Lacan
Un topos sur l'inconscient
 
Transcriptions de la table ronde et de la discussion
Audio de la table ronde
 
                                  
Nous proposons une « quête de la pertinence possible des topos en psychanalyse », pour reprendre les mots d'Alain Connes. Dans un premier temps, pour « mieux comprendre le sens du mot espace en mathématiques, il s'agira d'exposer le changement de paradigme radical qui mène au topos. Ce changement de paradigme consiste à ne plus regarder directement l'espace que l'on veut analyser, mais à le mettre dans les coulisses où il va jouer le rôle de paramètres qui vont affecter ce qui se passe sur la scène. On ne regarde plus l’espace mais on analyse les subtiles variations de ce qui se passe sur la scène ordinaire dues à la présence du topos dans les coulisses. »
                                  
 
Intervenant
Aurélien Sagnier, mathématicien

• Points de vue sur « l'espace »
• Point de vues sur « l'espace »
• « Espace » des points de vue

 
discutant  Henri Cesbron Lavau
 en présence d'Alain Connes
 
 
11h - 12h
Bernard Vandermersch
 
 De l'essaim mâle au nœud célibataire
(Considérations risquées sur la sexuation de notre théorie)
 
Discutants : Jean Brini et Henri Cesbron Lavau
 

Mathinée suivante
le 15 avril 2023
 
 
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La question de l'acte en psychanalyse, passage à l'acte et acting out. Choula Emerich

 

Poétique de l’Unheimliche : Angoisse et passage à l’acte. Conférence d’Alejandra Ruiz Lladó

 

L’expérience maternelle du continu et la réinvention du discret dans la prise en charge du traitement psychanalytique. Fabrizio Gambini

 

 

La topologie. L'autre et l'étranger

Henri Cesbron Lavau

C'est la distance entre deux points qui donne à l'espace sa topologie "naturelle". Mais cette topologie euclidienne n'est pas la seule. Elle n'est, dans un premier temps, que la représentation locale d’une topologie plus large : celle de la théorie de la relativité généralisée.A l'autre bout de l'échelle astronomique, c'est une topologie différente encore qui permet de rendre compte, par exemple, de l'intrication quantique.

Autrement dit, l'organisation topologique de l'espace, fût-il celui de la science la plus objectivable, n'est pas un a priori kantien. C'est une donnée médiatisée par une construction qui n'est ni réelle, ni imaginaire, mais symbolique.

Le voisinage d'un point n'est donc défini que relativement à une topologie particulière : deux points peuvent se trouver dans le voisinage l'un de l'autre, ou non, selon la topologie appliquée.

C'est cette incursion du symbolique qui a certainement intéressé Lacan dans son abord de la topologie : on ne peut parler de voisinage sans la notion d'autre.

La topologie est aussi connue comme "science des voisinages".

S'il n'y a pas d'autre, il n'y a pas de voisinage et donc pas de topologie.

L'autre, le différent, est au cœur de toute topologie.

On peut séparer les points d'un ensemble en un lieu que l'on va qualifier d'intérieur par opposition à un autre qualifié d'extérieur.

La frontière est alors formée des points restants, c'est à dire ceux dont tout voisinage contient nécessairement un point intérieur et un point extérieur.

Revenant sur la multiplicité des topologies applicables à un même ensemble de points, on peut simultanément avoir par exemple une topologie fondée sur les lieux et une topologie fondée sur les nationalités, ou bien sur d'autres différences encore, notamment celles fondées sur les langues (maternelles).

Ainsi, l'étranger devient celui qui, se trouvant en proximité géographique (même intérieur) avec d'autres, est avec eux en diversité langagière (à l'extérieur). C'est cette "dissonance" entre deux topologies qui crée les tensions d'organisations sociales que nous connaissons - pour le meilleur et pour le pire.

A entendre que la source de ces tensions est aussi bien chez l’autre que "chez nous", en tout cas chez ceux qui veulent tout ramener à la topologie des lieux.

En d'autres termes, l'exclusion de l'autre prend sa source dans l'exclusion à nous-même opérée, dans l'exemple ci-dessus, par l"identification nationale.


Pour introduire la question Aliénation-Séparation

par Virginia Hasenbalg-Corabianu

Dans une récente exposition au Musée de l’Homme, clairement dédiée à nos enfants, il est affirmé sans détour que l’on peut choisir son sexe. Ceci n’est qu’un exemple de ce qui semble régir la société actuelle dominée par une pensée de toute-puissance où l’homme pourrait décider par lui-même du sexe, de la vie et de la mort, en refusant toute aliénation.

D’un autre côté les discours sociologiques et philosophiques rappellent non sans fondement que l’aliénation existe toujours mais qu’elle serait la résultante d’une domination dont il faudrait s’en débarrasser.

En se détachant de ces approches, Lacan redéfinit le concept de l’aliénation en lui donnant ses racines non pas dans la société mais dans la mise en place de la subjectivité. Ainsi, la psychanalyse nous permet de penser l’aliénation en termes d’opération logique fondatrice et non pas comme un artefact social. La lecture psychanalytique de l’aliénation serait nécessaire pour mettre en perspective les différents effets dans la société de sa négation ou de son statut réduit à un rapport de forces.

En résumé, il ne s’agit pas de récupérer quelque chose qui nous aurait été dérobée mais d’accepter la valeur libératrice d’une perte, celle de l’objet a, véritable enjeu aussi de la fin de la cure analytique.

C’est la raison pour laquelle il nous semble fondamental de consacrer une Mathinée aux racines logiques de l’aliénation telles que Lacan les développe dans son enseignement.


 

Les Mathinées Lacaniennes de juin ont eu lieu à Marseille. Les videos de cette mathinée sont sur le site de l'Ecole Ali-Provence.

 


Lors de son exposé sur l'aphasie de Wernicke, le Dr Ovidiu Corabianu a évoqué le comique français Pierre Repp, dont le style nous aide à comprendre pourquoi Lacan nous dit dans le séminaire sur les psychoses que ça fait rire. Certes, cette aphasie est un phénomène douloureux pour celui qui la subit, se traduisant souvent par une dépression allant jusqu'au suicide. La video de Pierre Repp, nous permet néanmoins de percevoir l'enjeu des troubles de langage que Lacan développe dans le séminaire à l'étude.

Cliquer ici pour "La recette de crepes"

Clique ici pour "Les fables de Lafontaine"

L'humour décapant des Deschiens joue par contre sur le malentendu. Cliquer ici pour Les autoroutes de l'information


 

Extrait de la cinquième rencontre avec Marc Darmon et Charles Melman

M. Darmon – Oui, vous avez soulevé différentes questions. La première c’est, ce qu’il en est du Réel, par rapport au nombre Pi. C’est-à-dire nous avons affaire, on va partir de la cure, à une suite en apparence aléatoire dont on va plus ou moins trouver la loi. C’est un peu ce qui se passe dans le jeu de pair ou impair. Donc une loi d’alternance qui va être peut-être spécifique à chacun, qui va renvoyer aux lois du langage… Mais, Freud a parlé de l’ombilic du rêve ou du refoulé primordial, donc, il semble bien y avoir quelque chose qui échappe au programme, si on reprend cette métaphore d’informatique. Donc quelque chose qui résiste à être réduit à une loi.
Ch. Melman – Si c’est l’ombilic, pardonnez-moi, c’est le générateur…, donc, et en plus avec cette ambiguïté, pardonnez-moi cette association très libre, mais enfin, en l’occurrence avec cette image de l’ombilic c’est même le générateur maternel, n’est-ce pas ? Donc…
M. Darmon – Oui. Mais on retrouve certaines formulations de Lacan sur le Réel comme sans loi. C’est ce qui échappe…
Ch. Melman – Ah oui… donc c’est la tuché.
M. Darmon – La tuché oui. Alors on a évoqué le traumatisme ou le troumatisme, c’est effectivement ce qui échappe à la loi de l’Inconscient.
Ch. Melman – À l’automatisme de répétition.
M. Darmon – À l’automatisme de répétition, qui induit un autre automatisme.
Ch. Melman – Ah, alors là, vous nous engagez sur le terrain de la clinique du traumatisme. Mais justement je dirais que le problème de la névrose traumatique c’est que ce n’est pas un automatisme, c’est une stase.
M. Darmon – C’est une stase oui.
Ch. Melman – Ce n’est pas la même chose.
M. Darmon – Oui, c’est-à-dire que ce n’est pas la même répétition.
Ch. Melman – Eh non ! Si ça induisait une autre répétition, au fond, ben voilà, ça montrerait qu’on peut changer de chaîne si j’ose dire, on zappe. Bon. Mais, encore que la seconde, et ça ce serait et c’est un problème, c’est qu’elle n’est pas sexuelle.
M. Darmon – Non.
Ch. Melman – Et ce qui est bien sûr un problème. Et justement le traumatisé, le névrosé traumatique, il ne peut pas changer de chaîne, la première ne fonctionne plus et la seconde ce n’est pas automatisme.
M. Darmon – Alors quand vous parlez de la thérapie, est-ce qu’on peut parler de thérapie ?...
Ch. Melman – Oui.
M. Darmon – … soit, le faire parler immédiatement, [Ch. Melman – Absolument] soit, si c’est à distance, revenir sur l’enfance. On peut comprendre soit faire parler immédiatement, c’est pour enchaîner…
Ch. Melman – L’en faire parler immédiatement, pour justement, faire rentrer cet événement dans...
M. Darmon – … dans une chaîne symbolique.
Ch. Melman – Dans une chaîne symbolique, oui.
M. Darmon – Et revenir à la chaîne de l’enfance…
Ch. Melman – Revenir à l’enfance, pour justement essayer de remettre en marche ce qui a été la chaîne qui a provoqué l’automatisme de répétition. Autrement dit essayer de faire revenir les souvenirs, les émotions, les difficultés, les traumatismes de l’enfance, etc. Autrement dit pour essayer de la ressusciter en quelque sorte.

 

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Séminaire d’été 2016

Etude du premier et de l’avant-dernier séminaire de Lacan

Les écrits techniques de Freud (1953 – 1954) Le moment de conclure (1977 – 1978)

Lacan nous rappelle dans ce premier séminaire que les concepts ne sont pas fixes et éternels dans le monde des idées, ils sont vivants. Ce que la formule : « le concept, c’est le temps » nous indique. Le temps, c’est le temps pour comprendre, c’est le temps d’une analyse dont « le transfert est le concept même ». Combien faut-il de scansions, d’ébauches de mouvement vers la sortie, pour que l’obsédé puisse réaliser le concept de ses obsessions, c’est-à-dire ce qu’elles signifient au moment de conclure, de sortir de la prison du maître ? C’est la question que pose Lacan à la fin de son séminaire.

« La fin de l’analyse, c’est quand on a deux fois tourné en rond, c’est-à-dire retrouvé ce dont on est prisonnier. » Cette phrase du Moment de conclure semble répondre à la fin du premier séminaire. Il y a ainsi de nombreux ponts entre les deux séminaires à travers les années. A la fois tout est changé : le style, les concepts comme l’intersubjectivité, la réalisation de l’être… Et au-delà de ces profonds changements, il y a des points fixes et non des moindres : le réel, le symbolique et l’imaginaire. Distinction essentielle dès le premier séminaire où le nœud borroméen est plus qu’ébauché : « C’est dans cette dimension de l’être, dit Lacan, que se situe la tripartition, sur laquelle j’insiste toujours avec vous pour vous faire comprendre les catégories élémentaires sans lesquelles nous ne pouvons rien distinguer dans notre expérience : la tripartition du symbolique, de l’imaginaire du réel. Ce n’est pas pour rien, sans doute, qu’elles sont trois. Il doit y avoir là une espèce de loi minimale, qu’ici la géométrie ne fait qu’incarner : à savoir en effet que si, dans le plan du réel, vous détachez quelque volet qui s’introduit, dans une troisième dimension, vous ne pourrez jamais faire de solide, si on peut dire, qu’avec deux autres volets au minimum. »

Lacan met à l’épreuve cette distinction fondamentale en s’attaquant au vif de l’expérience psychanalytique sous la forme de la technique à partir des écrits de Freud. C’est en reprenant l’interprétation de nombreux cas cliniques : de Mélanie Klein, de Rosine Lefort, de Michael et Alice Balint qu’il en démontre la pertinence.

Si dans le premier séminaire, Lacan s’efforçait de distinguer et de souligner la suprématie du symbolique, dans les derniers séminaires c’est le réel qui importe, le nœud borroméen qui le constitue et qu’il constitue, établissant une équivalence que Lacan ne fait que retrouver en somme. Dans Le Moment de conclure à travers la structure torique des consistances, c’est la coupure et la chirurgie qui sont de retour, retrouvant une intuition de Freud qui comparait l’analyste justement au chirurgien.


Pour suivre les développements topologiques du séminaire L'insu que sait de l'une-bévue s'aile à mourre, on se reportera avec profit au dossier disponible sur le site de l'ALI

 


 

Séminaire d'été 2015

Le titre équivoque du séminaire demande à être interprété. Ecrite en lalangue ou plutôt en l’élangues, cette phrase, à la grammaire énigmatique, se lit en français et s’entend, en partie, en allemand : une-bévue/ Unbewusst. Lacan utilise un procédé rencontré chez Joyce, l’année précédente du séminaire. La traduction de Unbewusst par « l’une-bévue » est en soi un mot d’esprit, c’est-à-dire une formation de l’inconscient comme l’acte manqué, le lapsus, le rêve, le symptôme. Qu’est-ce qu’un acte manqué ou un lapsus sinon une bévue ? Cette traduction rend presque vraie la phrase citée par Dante, lorsqu’il évoque à propos du mot « amour » le juste accord entre le mot et la chose : nomina sunt consequentia rerum. « L’une-bévue » n’a pas le défaut d’être un terme négatif comme « l’inconscient », et il ne risque pas, comme lui, d’être confondu avec l’inconscience. Lacan annonce dès le début du séminaire qu’avec cet « insu que sait de l’une-bévue », il essaie « d’introduire quelque chose qui va plus loin que l’inconscient ».

Le titre du séminaire est donc programmatique, ainsi sa première partie : « l’insu que sait » est une autre façon de traduire l’ Unbewusst, il équivoque avec « l’insuccès », c’est-à-dire le ratage, l’acte manqué qui est, en fait, un acte réussi du point de vue de l’inconscient. Mais « l’insu que sait » indique que le parlêtre sait plus qu’il ne croit savoir, et ce savoir, un bout d’une-bévue, est fait de la matière même du signifiant. « L’insu que sait » est l’inconscient dans sa littéralité même : insu que sait, INsuCSait, I N C S. Répondant à cet autre nom de l’inconscient, une partie importante du séminaire est consacrée aux exposés d’Alain Didier-Weill sur la pulsion invoquante et sur la passe, où celui-ci développe, à partir d’une variante de l’histoire de La lettre volée, les étapes, dans une analyse, du dévoilement du savoir : il ne sait pas que je sais, il sait que je sais, je sais qu’il sait, je sais qu’il sait que je sais qu’il sait. Le personnage de Bozef, introduit par Alain Didier-Weill, incarne pour Lacan « le savoir absolu », à la fois Booz et Joseph, celui qui rêve et celui qui interprète le rêve.

Le troisième nom de l’inconscient : « s’aile à mourre » équivoque avec « c’est l’amour » ou « celle amour ». Le titre entier peut s’entendre comme : « l’insuccès de l’ Unbewusst, c’est l’amour ». Or, qu’est-ce que l’amour sinon un certain rapport de deux savoirs inconscients, venant à la place du rapport sexuel absent ? Un succès rare si les deux savoirs inconscients sont connexes et irrémédiablement distincts, mais s’ils se recouvrent, cet amour n’en est pas moins un ratage.

« S’aile à mourre », quelle est la raison de ce curieux assemblage ?

« L’amour jeu des nombrils ou jeux de la grande oie
La mourre jeu du nombre illusoire des doigts »

Dans le jeu de la mourre, inventé selon la légende par Hélène pour Pâris, il faut deviner la somme des doigts cachés de l’un et de l’autre, savoir insu de l’un et de l’autre : l’amour apparaît ainsi sous la forme de deux mi-dires qui ne se recouvrent pas. Une des variantes du jeu de la mourre : pierre, ciseaux, papier, a la structure borroméenne, puisque le troisième surmonte le premier. Une autre : pair ou impair se retrouve dans La lettre volée, il est à l’origine du texte Parenthèse des parenthèses. Il s’agit de la structure réelle du savoir inconscient.

« Des écumes de fleurs ont bercé mes dérades
Et d’ineffables vents m’ont ailé par instants. »

Le savoir inconscient se donne-t-il des ailes pour que la lettre prenne son envol ? À moins que ce ne soit l’amour.

Cette troisième partie du titre inaugure une réflexion sur la poésie, sur l’amour et sur le réel.

La poésie « amoureuse » de Dante est convoquée pour soutenir l’affirmation selon laquelle l’amour n’a pas de sens, Il ne serait que signification, mot vide. Par ailleurs, Lacan affirme « [qu’] il n’y a que la poésie qui permette l’interprétation et c’est en cela que je n’arrive plus, dans ma technique, à ce qu’elle tienne : je ne suis pas assez pouâte, je ne suis pas pouâte-assez ! » Et le séminaire se termine par l’évocation « [d’] un signifiant nouveau, celui qui n’aurait aucune espèce de sens, ça serait peut-être ça qui nous ouvrirait à ce que […] j’appelle le réel. »

Est-ce cela le « quelque chose qui va plus loin que l’inconscient ? ». Lacan poursuit, ici, une idée exprimée dans Les non dupes errent selon laquelle, pour la première fois dans l’histoire, il nous serait possible de refuser d’aimer notre inconscient, donc d’errer, certes, mais dans cette erre, l’inconscient pourrait nous mener au-delà du fantasme, « au pur réel ».

Tout au long du séminaire, Lacan prend appui sur la topologie. Le fait surprenant est, après plusieurs séminaires consacrés au nœud borroméen, le recours à la topologie des surfaces, plus précisément à celle du tore. Quelle est la raison de ce tore ? Ce n’est certes pas parce que le tore a une âme, mais parce qu’il est la consistance même des anneaux du nœud borroméen, et aussi parce que le tore peut se retourner. Les trois identifications freudiennes sont rapportées aux trois modes de retournement du tore. Une analyse aurait pour effet de retourner le tore du symbolique en englobant les deux autres, et nécessiterait, de ce fait, une deuxième tranche afin de retrouver le nœud borroméen. Les deux tores enchaînés et troués permettent à Lacan de parler de l’amour comme pure signification à propos de la poésie « amoureuse » de Dante.

L’invention dont Lacan fait preuve, les conséquences cliniques du recours à la topologie des surfaces et de la coupure combinée à celle des nœuds, les contributions d’Alain Didier-Weill sur la passe et sur la pulsion invoquante, le rôle fondamental de la poésie dans l’interprétation, le projet d’aller plus loin que l’inconscient, la perspective d’un signifiant nouveau, font de l’étude de ce séminaire une tâche passionnante et prometteuse.

Mercredi 26, jeudi 27, vendredi 28, samedi 29 août 2015 à Paris
Responsables : Marie-Christine Laznik, Pierre Coerchon, Tathyana Pitavy, Jean Brini, Marc Darmon

 

 

 

 

 


Séminaire d'été 2014

 

À la dernière leçon de R.S.I., le 13 mai 1975, Lacan annonce le titre de son prochain séminaire : 4, 5, 6. Il s'agissait sans doute pour lui de poursuivre l'exploration nodale des nominations, chacun des trois ronds du nœud borroméen faisant faux-trou avec la nomination correspondante. Si Lacan s’arrête à six, c’est parce que la voie explorée ne va pas au-delà. Il indique néanmoins qu'il accordera une attention particulière au nœud à quatre.

Un mois plus tard, lors de sa conférence, Joyce le Symptôme, il annonce que c’est Joyce qui sera à l’affiche du séminaire à venir. L’intérêt de Lacan pour l’écrivain irlandais est de longue date – on apprend, à cette occasion, qu’à l’âge de dix-sept ans, il fréquentait déjà la librairie d’Adrienne Monnier, qu’il y rencontra Joyce, et qu’à vingt ans, il assista à la première lecture de la traduction d’Ulysse.

Si, dans le Séminaire sur La lettre volée, Lacan évoque l’homophonie joycienne Letter/litter, c’est dans Encore que son intérêt pour l’œuvre de Joyce s’affirme :

« Lisez Finnegans Wake, c’est un long texte écrit dont le sens provient de ceci, [...] c’est du fait que les signifiants s'emboîtent, se composent, [...] se télescopent, [...] que se produit quelque chose qui, comme signifié, peut paraître énigmatique, mais qui est bien ce qu'il y a de plus proche de ce que nous autres analystes – grâce au discours analytique, nous savons le lire – qui est ce qu’il y a de plus proche du lapsus. »

« Ce qu'il y a de plus proche du lapsus »... Lacan ne dit pas que les mots emboîtés de Joyce sont des formations de l'inconscient. Mais pour autant, pouvons- nous évoquer la dimension du mot d’esprit, certes, cultivé, infiniment savant, jouant sur plusieurs langues, mais du mot d’esprit au sens de Freud ? Par exemple, le mot sinse, créé par Joyce, est construit grâce à la condensation de plusieurs mots : since (depuis), sense (sens) et sin (péché). Il suggère un lien entre les trois : la faute originaire qui donnerait sens à l’Histoire ? Peut-être ? Mais le mot sinse ne garde- t-il pas néanmoins son parfum d’énigme ? Est-il comparable au familionnaire de Heine ou aux carthaginoiseries flaubertiennes ?

Avec l’invention du célèbre Dumbillsilly, Joyce parvient à construire en anglais un mot qui se prononce et qui signifie comme en français, enfin à peu de choses près. Pourtant, nous restons face à une énigme, muets comme l’imbécile dont il est question. Nous sommes ici au plus près de ce que Freud désigne par « mot d’esprit par non-sens ».

Dans le mot d’esprit, une pensée préconsciente est pour un temps traitée par l’inconscient, et le résultat est aussitôt récupéré et énoncé pour un tiers dont le plaisir vient confirmer le bon mot. Encore faut-il que ce tiers soit un peu concerné au niveau de l’inconscient. Dans sa conférence, Lacan remarque que, chez Joyce, il n’en est rien : en le lisant, notre inconscient n’est point « accroché ». Par contre, ce que nous percevons à la lecture, c’est la jouissance de l’écrivain.

Si l’écriture de Finnegans Wake traite volontiers les signifiants selon la condensation, qui est un des mécanismes du travail du rêve, et si l’art de Joyce produit ce qu’il y a de plus proche du lapsus, pourquoi Lacan singularise-t-il l’écrivain comme « désabonné à l’inconscient » ?

Dans Le Sinthome, Lacan propose une réponse : l’écriture de Joyce, son œuvre serait son Symptôme, celui qui le nommerait, celui qui suppléerait la carence paternelle – le symptôme qui «abolirait» le symbole. Joyce est désabonné de l’inconscient dans la mesure où il n’en paie pas le prix : castration et refoulement, avant d’en jouir modérément. Si le symptôme peut être réduit par une interprétation jouant sur l’équivoque, ce n’est pas le cas chez Joyce. Rien ne rattache à lalangue le symptôme joycien ; tout au contraire, le génie de Joyce s’emploie à le porter « à la puissance du langage ». D’où la nécessité de le nommer autrement : Sinthome.

Si le Sinthome de Joyce montre, à son insu mais de façon exemplaire, la structure du nœud borroméen, il ne se confond pas pour autant avec la quatrième consistance, celle du Nom-du-Père. Si tel avait été le cas, cette consistance aurait fait faux-trou avec le Symbolique, et aurait été plus que compatible avec le symptôme névrotique, réductible par l’équivoque. Le Sinthome de Joyce – et Lacan s’efforce d’en écrire le nœud tout au long du séminaire – est, au contraire, la réparation d’un nœud non borroméen, puisque l’enlacement de l’Inconscient et du Réel dénoue le corps. Ce nouage singulier du Réel et de l’Inconscient rend compte de la prodigieuse faculté de Joyce à manier la lettre, au prix de la fuite du sens. L’ego viendrait alors réparer le nœud de Joyce au point même où se serait produite la faute due à la carence paternelle. Lacan suggère que, chez Joyce, l’ego tient sa consistance de l’écriture : Le symptôme cesse, (virgule) de s’écrire (du fait que le Sinthome s’écrive). Ainsi Joyce supplée-t-il, par l’écriture, le défaut du père qui lui donnait « la queue un peu lâche ».

Stécriture est-elle celle de lalangue ? Plutôt celle de l’élangues.

Le Lacan du Sinthome est « mathématicien et poète ». Ce séminaire n’a pas la prétention de faire la psychanalyse que Joyce a toujours refusée. Lacan répugne à traiter ainsi l’œuvre et la biographie de l’artiste. Il tente plutôt de se laisser enseigner par lui, par son Sinthome qui donne accès au nœud et au travail de la lettre. Et s’applique ainsi à poursticher Joyce, à commencer par l’écriture de Joyce le Symptôme et poursuivant par le « parler joycien », dans Le Sinthome.

Flavia Goian et Marc Darmon

 


Le séminaire Le Sinthome est un moment-clé et étonnant de nouveauté dans l'enseignement de Lacan.
En questionnant la singularité de Joyce et de son écriture, Lacan révise les fondements de la clinique en prenant appui sur le nœud borroméen. La pensée du nœud, le nœud comme appui, nécessite l'appensée.
Lacan suit Joyce dans son hérésie et inscrit le séminaire en rupture par rapport à la norme – la norme mâle en tant qu'elle prend appui sur la jouissance phallique et le Nom-du-Père – en lui substituant, à cette norme, une recherche sur les nœuds. Ce travail sur Joyce, « désabonné à l'inconscient » ainsi qualifié par Lacan, pourrait être éclairant sur des phénomènes contemporains relevant de la « nouvelle économie psychique ».
Cette année, c'est le questionnement à la lettre du séminaire qui guidera nos travaux. Les leçons seront introduites chaque fois par l'un des responsables du Séminaire d'été avec le souci d'aborder et de questionner les points de butée. Les intervenants annoncés seront sollicités en accord avec le déroulement chronologique des leçons.

 


 

Séminaire d'été 2013

La maison du parlêtre a trois dit-mansions : le Réel, le Symbolique, l’Imaginaire. Est-ce pure coïncidence si son espace sensible, son espace de la représentation ait aussi trois dimensions ? Nous pouvons dire tout au moins que sans RSI, le parlêtre n’en aurait pas la moindre idée, alors qu’il lui est possible de concevoir des espaces de dimensions bien supérieures à trois, des espaces qui lui sont strictement inimaginables. Mais déjà, l’espace à trois dimensions lui est-il vraiment imaginable ? Nous pouvons en douter, parce que dans la représentation, la surface à deux dimensions s’impose, image du corps oblige. D’où notre grande difficulté pratique dans le simple maniement des nœuds borroméens ou autres.

Si notre maison a trois dimensions, encore faut-il que les supposées consistances qui les constituent tiennent ensemble tout en étant radicalement distinctes. A défaut, dissociation ou homogénéisation, c’est l’errance sans domicile ou l’état de siège.

Pour que les consistances soient radicalement distinctes, il faut que Réel, Symbolique et Imaginaire soient absolument différents quant au sens. Aucun des trois ne détient le sens dernier des deux autres. Autrement dit, il n’y en a pas un plus grand que les autres. Si tel avait été le cas, pour penser comme Saint Anselme, ce « plus grand » aurait prouvé l’existence de Dieu et son unicité. Le nœud borroméen dans sa simplicité, impose d’emblée le triple : trois Noms-du-Père. Vérité de la Trinité que la religion révéla, mais au travers d’une disposition perverse du dit nœud.

Les dévots du Un retrouvent ce « plus grand » unique dans le quatrième qui, comme un-en-plus, noue les trois autres autrement déchaînés.

Dans notre Séminaire d’été, l’écriture du nœud, écriture première, sera éprouvée dans ses conséquences essentielles : le sens, tel que nous l’avons évoqué, le choix éthique entre le nœud à trois ou à quatre, la conduite de la cure et la question de sa fin qui découlent de ce choix, la diversité des structures psychiques que le nœud permet, la différence sexuelle et la question du non-rapport sexuel qu’il réinterroge, le nouveau lien social y compris entre analystes qu’il autoriserait.

Charles Melman demande qu’un temps du Séminaire d’été soit consacré à la question de la transmission de la psychanalyse. Si devant sa déception au sujet de la passe, Lacan a pu dire que la psychanalyse était « intransmissible », qu’il fallait que « chaque analyste réinvente la façon dont la psychanalyse peut durer », c’est un fait qu’il a lui-même transmis ce qui lui venait de Freud et que nous devons à Melman de poursuivre cette tâche. Dernier legs de Lacan, le nœud borroméen se doit d’être interrogé dans ce sens capital.

Marc Darmon

 


 

L'objet a n'est pas la métaphore du sujet de la jouissance parce qu'il n'est pas assimilable au signifiant.

L'objet a résiste à l'assimilation à la fonction du signifiant.

Il symbolise ce qui résiste à cette assimilation, ce qui est perdu. Ce qui se perd à significantisation du sujet désirant

Notes du séminaire sur L'angoisse, Jacques Lacan

 


 

RSI 11/02/75

" ...dans Freud, il y a élision de ma réduction à l‘Imaginaire, au

Symbolique et au Réel, comme noués tous les trois entre eux... ce

que Freud instaure avec son Nom-du-Père, identique à la réalité psychique,

à ce qu’il appelle la réalité psychique, nommément à la réalité

religieuse, car c’est exactement la même chose, que c’est ainsi par cette

fonction, par cette fonction de rêve que Freud instaure le lien du

Symbolique, de l’Imaginaire et du Réel. "

 

"Je poserai, si je puis dire, cette année la question de savoir si, quant à

ce dont il s’agit, à savoir le nouement de l’Imaginaire, du Symbolique et

du Réel, il faille cette fonction supplémentaire en somme d’un tore de

plus, celui dont la consistance serait à référer à la fonction dite du Père.

C’est bien parce que ces choses m’intéressaient depuis longtemps,

quoique je n’avais pas encore à cette époque trouvé cette façon de les

figurer, que j’ai commencé Les Noms-du-père. Il y a en effet plusieurs

façons d’illustrer la manière dont Freud, comme c’est patent dans son

texte, ne fait tenir la conjonction du Symbolique, de l’Imaginaire et du

Réel que par les Noms-du-père. Est-ce-indispensable? Ce n’est pas

parce que ça serait indispensable et que je dis là-contre que ça pourrait

ê tre controuvé que ça l’est, en fait, toujours !

Il est certain que quand j’ai commencé à faire le séminaire Les Noms du-

Père, et que j’ai, comme certains le savent, au moins ceux qui étaient

là, que j’y ai mis un terme, j’avais sûrement — c’est pas pour rien que

j’avais appelé ça Les Noms-du-Père et pas Le Nom-du-Père !- j’avais un

certain nombre d’idées de la suppléance que prend le domaine, le discours

analytique, du fait de cette avancée par Freud des Noms-du-Père,

ce n’est pas parce que cette suppléance n’est pas indispensable qu’elle n’a

pas lieu. Notre Imaginaire, notre Symbolique et notre Réel sont peut-être

pour chacun de nous encore dans un état de suffisante dissociation

pour que seul le Nom-du-Père fasse nœud borroméen et tenir tout ça

ensemble, fasse nœud du Symbolique, de l’Imaginaire et du Réel. Mais

ne vous imaginez pas que - ce serait bien pas dans mon ton habituel - je

sois en train de prophétiser que du Nom-du-Père dans l’analyse et aussi

bien que du Nom-du-Père ailleurs, nous puissions d’aucune façon nous

passer pour que notre Symbolique, notre Imaginaire et notre Réel -

comme c’est votre sort à tous - ne s’en aillent très bien chacun de son côté.

Il est certain que, sans qu’on puisse dire que ceci constitue un progrès,

car on ne voit pas en quoi un nœud, de plus sur le dos, sur le col et

ailleurs, on ne voit pas en quoi un nœud, un nœud réduit à son plus

strict constituerait un progrès, de ce seul fait que ce soit un minimum. Ca

constitue sûrement un progrès dans l’Imaginaire, c’est-à-dire un progrès

dans la consistance. Il est bien certain que dans l’état actuel des choses,

vous êtes tous et tout un chacun aussi inconsistants que vos pères, mais

c’est justement du fait d’en être entièrement suspendus à eux que vous

ê tes dans l’état présent."

 

"je réduis le Nom-du-Père à sa fonction radicale qui est de donner un

nom aux choses, avec toutes les conséquences que ça comporte, parce

que ça ne manque pas d’avoir des conséquences !"

" Je n’insiste pas et je poursuis ce qu’il en est du Nom-du-Père, pour le

ramener à son prototype et dire que Dieu, Dieu dans l’élaboration que

nous donnons à ce Symbolique, à cet Imaginaire et à ce Réel, Dieu est la

femme rendue toute. Je vous l’ai dit : elle n’est pas-toute. Au cas où elle

ek-sisterait d’un discours qui ne serait pas de semblant, nous aurions cet

∃ x que je vous ai noté autrefois, ∃ x tel que nonΦx, le Dieu de la castration.

C’est un vœu qui vient de l’Homme, avec un grand h, un vœu qu’il existe

des femmes qui ordonneraient la castration."

 

" (...) l’idée de suppléer à la femme irréelle, ce n’est pas pour rien.(...) que les imbéciles de l’amour fou (...) Leur idée donc de suppléer à la femme qui n’ek-siste pas comme La, à la femme, dont j’ai dit enfin que c’était bien là le type même de l’errance, les remettait dans le biais, dans l’ornière du Nom-du-Père, du Père en tant que nommant, dont j’ai dit

que c’était un truc émergé de la Bible, mais dont j’ajoute que c’est pour l’homme une façon de tirer son épingle phallique du jeu."

 

"C’est que ce Dieu tribal, qu’il soit celui-là ou bien un autre,

n’est que le complément bien inutile, c’est ça qu’il exprime, de la conju-

gaison de ce noeud quatre au Symbolique (Figure. VII - 3). C’est le complément

bien inutile du fait que c’est le signifiant un et sans trou, sans

trou dont il soit permis de se servir dans le noeud borroméen..."

 

"Roi, un nom de plus, un nom de plus dans l’affaire et dont chacun sait

que ça rejaillit toujours de l’affaire du Nom-du-Père. Mais, c’est un nom

à perdre comme les autres, à laisser tomber dans sa perpétuité . Les

Noms-du-père hein ! Les Ânons du Père, quel troupeau (...)"

 

18/03/75

"s’il y a un Autre réel, il n’est pas ailleurs que dans le nœud même et c’est

en cela qu’il n'y a pas d’Autre de l’Autre. Cet Autre réel, faites-vous

identifier à son Imaginaire, vous avez alors l’Identification de l’hystérique

au désir de l’Autre, celle qui se passe ici en ce point central.

Identifiez-vous au Symbolique de l’Autre Réel, vous avez alors cette

identification que j’ai spécifiée de l’ einziger Zug , du trait unaire.

Identifiez-vous au Réel de l’Autre réel, vous obtenez ce que j’ai indiqué

du Nom-du-Père, et c’est là que Freud désigne ce que l’identification a

à faire avec l’amour. Je parlerai la prochaine fois des trois formes de Noms-du-Père,

celles qui nomment comme tels, l’Imaginaire, le Symbolique et le Réel, car

c’est dans ces noms eux-mêmes que tient le nœud. "

 


15/04/75

"Nous ne considérons pas le fait de l’interdit de l’inceste

comme historique. Il est bien entendu historique, mais il faut tellement

le chercher dans l’histoire que, comme vous voyez, j’ai fini par trouver

ç a chez les Hindous, et on peut dire que là on en tient un bout hein !

C’est pas historique, c’est structural. C’est structural, pourquoi ? Parce

qu'il y a le Symbolique. Ce qu’il faut arriver à bien concevoir c’est le

trou du Symbolique en quoi consiste cet interdit. Il faut du Symbolique

pour qu’apparaisse individualisé dans le nœud ce quelque chose que,

moi, je n’appelle pas tellement le complexe d’Œdipe, c’est pas si complexe

que ça. J’appelle ça le Nom-du-Père. Ce qui ne veut rien dire que

le Père comme Nom, ce qui ne veut rien dire au départ, non seulement

le père comme nom, mais le père comme nommant. Ça, on ne peut pas

dire que là-dessus les Juifs soient pas gentils hein ! ils nous ont bien

expliqué que c’était le Père, le Père qu’ils appellent, le Père qu’ils foutent

en un point de trou qu’on ne peut même pas imaginer, n’est-ce pas, je suis

ce que je suis, ça c’est un trou, non ! Ben ! c’est de là, que par un mouvement

inverse car un trou ça, si vous en croyez mes petits schèmes, un

trou ça tourbillonne, ça engloutit plutôt hein, puis il y a des moments où

ç a recrache. Ça recrache quoi? Le Nom. C’est le Père comme Nom."

 


 

http://www.profil-couleur.com/lc/003-couleur-newton.php

Notre civilisation est désormais complètement influencée par cette prédominance des teintes à tel point que le mot "couleur" devient synonyme de teinte dans notre culture. Mais Newton va plus loin et il est le tout premier à proposer un classement des couleurs sous la forme d'un cercle. Cette nouvelle théorie eut un impact si fort, qu'on crut à l'époque qu'il fallait aussi l'appliquer pour les mélanges de teintes. Il régna donc une grande confusion dans l'artisanat des teintures et dans le monde de la peinture jusqu'au milieu du 19e siècle, où enfin les travaux de Maxwell puis de Helmholtz permirent de bien faire la distinction entre les primaires additives du monde de la lumière et des primaires soustractives du monde des mélanges de teintes.

Selon le principe de la recomposition de la lumière développé par Newton, le mélange de l'ensemble des couleurs spectrales donne la couleur blanche.

Ce n'est que beaucoup plus tard après les découvertes de Newton, en 1807 exactement, que Thomas Young s'aperçoit qu'il n'est pas nécessaire de réutiliser tous les rayons du spectre pour reconstituer de la lumière blanche, mais que trois d'entre eux suffisent. Il découvre les couleurs primaires RVB (rouge, vert, bleu). On connaissait depuis très longtemps les couleurs primaires nécessaires au mélange des colorants qui sont le cyan, le magenta et le jaune mais personne n'avait imaginer que pour les rayons lumineux, il existait des couleurs primaires différentes.

Trois couleurs spectrales sont suffisantes pour reconstituer la couleur blanche. Les plus souvent employées sont le RVB (rouge, vert, bleu) par imitation de la perception visuelle.

Young fit la découverte des couleurs primaires en s'intéressant aux récepteurs sensoriels de l'œil. Il proposa comme hypothèse que la vision humaine utilise trois capteurs rouge, vert et bleu (RVB) capables de réaliser la synthèse de toutes les autres couleurs. Ce n'est que plusieurs années plus tard que cette hypothèse audacieuse sera confirmée par des expérimentations physiologiques sur l'œil qui montreront l'existence de trois types de cônes sur la rétine sensible respectivement au rouge , au vert et au bleu. Young avait deviné que les différentes longueurs d'onde présentes dans la lumière avaient une action directe sur la sensibilité de ces cônes.


« Je me demandais ce qu’est un adulte, peut-être que l’adulte, c’est celui qui accepte ce fait de structure qui est que, au lieu de l’Autre, il n’y a pas de figure dont je puisse me réclamer au titre d’une filiation, ne serait-ce que parce que cet Autre est par définition hétérogène. Hétérogène !»

Charles Melman, Le complexe de Moïse, mai 1998


 

"...dire que là-dessus les Juifs soient pas gentils hein ! ils nous ont bien

expliqué que c’était le Père, le Père qu’ils appellent, le Père qu’ils foutent

en un point de trou qu’on ne peut même pas imaginer, n’est-ce pas, je suis

ce que je suis, ça c’est un trou, non ! Ben ! c’est de là, que par un mouvement

inverse, car un trou ça, si vous en croyez mes petits schèmes, un

trou ça tourbillonne, ça engloutit plutôt hein, puis il y a des moments où

ça recrache. Ça recrache quoi? Le Nom. C’est le Père comme Nom.

...

(en parlant des analystes)

Quand ils ne s’identifient pas à un groupe, ils

sont foutus, ils sont à enfermer. Mais, je ne dis pas par là à quel point du

groupe ils ont à s’identifier. Le départ de tout noeud social se constitue,

dis-je, du non-rapport sexuel comme trou."

Jacques Lacan, RSI, 15 avril 75

 


"On estime que les femmes ont apporté peu de contributions aux découvertes et aux inventions de l'histoire de la culture mais peut-être ont-elles inventé une technique, celle du tressage et du tissage."

Sigmund Freud, Nouvelles conférences, La féminité, page 177, Folio poche


 

"...cette remarque de Freud que dans l’inconscient ne fonctionne pas le principe de contradiction, remarque qui n’est que de première approche, inadéquate en un sens, si elle va jusqu’à impliquer qu’il n’y ait pas de signe de négation dans l’inconscient, car nous savons tous, et à lire les textes de Freud lui-même, que la négation a - je ne dis pas dans l’inconscient, ça ne voudrait rien dire, mais dans les formations de l’inconscient, - des représentants tout à fait repérés et clairs.

La prétendue suspension du principe de non-contradiction au niveau de l’inconscient, c’est simplement cette fondamentale splitting du sujet".

J.Lacan, Lobjet de la psychanalyse, 23 mars 1966


"...l’origine de la notion de symptôme, qui n’est pas du tout à chercher dans Hippocrate, qui est a chercher dans Marx, qui le premier dans la liaison qu’il fait entre le capitalisme et quoi ? le bon vieux temps, ce qu’on appelle quand on veut enfin ! tâcher de l’appeler autrement, le temps féodal. Lisez là-dessus toute la littérature : le capitalisme est considéré comme ayant certains effets, et pourquoi en effet, n’en aurait-il pas !

Ces effets sont somme toute, bénéfiques, puisqu’il a l’avantage de réduire à rien l’homme prolétaire, grâce à quoi l’homme prolétaire réalise l’essence de l’homme. Et d’être dépouillé de tout est chargé d’être le messie du futur. Telle est la façon dont Marx analyse la notion de symptôme. Il donne bien sûr des foules d’autres symptômes, mais la relation de ceci avec une foi en l’homme est tout a fait incontestable.

Si nous faisons de l’homme, non plus quoique ce soit qui véhicule un futur idéal, mais si nous le déterminons de la particularité dans chaque cas, de son inconscient et de la façon dont il en jouit, le symptôme reste à la même place où l’a mis Marx, mais il prend un autre sens, il n’est pas un symptôme social, il est un symptôme particulier.

J.Lacan, séminaire RSI, leçon du 18 février 1975



Cela ne veut pas dire qu’il n’en existe pas. L’important, c’est qu’on ne peut pas démontrer qu’il est impossible qu’il en existe. Voilà de l’indécidable.

De l’indécidable dont le lien avec la structure est la fonction logique des quantificateurs… ce privilège de la fonction de la quantification tient à ce qu’il en est de l’essence du tout et de sa relation à la présence de l’objet a.

Il existe quelque chose qui fonctionne pour que tout sujet se croie tout, pour que le sujet se croie tout sujet, et par là même sujet de tout, de ce fait même en droit de parler de tout.

Or, ce que nous donne l’expérience analytique est ceci qu’il n’y a pas de sujet dont la totalité ne soit illusion, parce qu’elle ressortit à l’objet a en tant qu’élidé.

 

20 mars 68, L’acte psychanalytique


RSI, Leçon VII

« Celle qui vit son mari tout armé,

Sauf la braguette, aller en escarmouche,

Lui dit : « Ami ; de peur qu’on ne vous touche,

Armez cela qui est le plus aimé. »

Quoi ? Tel conseil doit-il être blâmé ?

Je dis que non : car sa peur la plus grande

Etait de perdre, le voyant animé,

Le bon morceau dont elle était friande. »

Rabelais

 


RSI, fin leçon VII

Laurent, serrez ma haire avec ma discipline,


Et priez que toujours le Ciel vous illumine.


Si l'on vient pour me voir,

je vais aux prisonniers.


Des aumônes que j'ai partager les deniers.

Molière Le Tartuffe

 


"Que l'angoisse, chez Lacan, soit référée au désir de l'Autre et donc au manque qui l'affecte, nous permet de repérer le rôle qu'y joue la fonction phallique puisque si le phallus manque à venir dans le champ où l'objet "a" se présente comme tel, alors s'impose la question de ce que me veut l'Autre, la question du désir de l'Autre, sans qu'aucune nomination ne permette de l'organiser, de la lier dans la signifiance"

Jacques Garnier, Journées de l'Ali à Rennes, octobre 2006


"Pour nous mettre directement dans notre travail, je ferai appel à trois citations

Freud : "L'angoisse étant un état d'affect, ne peut être éprouvé que par le moi"
Lacan : "L'angoisse est le signe du désir de l'Autre"
Melman : "L'angoisse est liée à l'inexistence de l'Autre"

D. Sainte Fare Garnot, Journée de l'Ali à Rennes, octobre 2006


C'est la corde qui fut le premier outil des mathématiciens. D'où l'importance dans la géométrie d'Euclide, de la règle (la corde tendue) et le compas (la corde fixée à une extrémité).

Ces deux outils devinrent les instruments fondamentaux de la géométrie de la droite et du cercle.

Les bords du Nil, en Egypte, sont une bénédiction pour les agriculteurs que sont devenus ces peuples civilisés depuis les millénaires. La terre y est, en effet, très fertile et les cultures y sont faciles (...) Chaque année, le grand fleuve y apporte de la nouvelle terre, et chaque année, il l'inonde pour la rendre plus riche encore.

Justement, le problème est dans l'inondation des terres. Une fois le fleuve retiré, au moment de planter, comment reconnaître son jardin, sonchamp, sur ces immenses surfaces de terre sans aucun repère?

Et c'est là que ceux qui connaissent les premiers rudiments de mathématiques, les "géomètres" (ceux qui mesurent la terre) de l'administration pharaonique, apparaissent avec leurs cordes et leurs piquets dans leurs mains, et avec les théorèmes de Thalès et de Pythagore dans leurs têtes pour tracer des perpendiculaires. Ils vont utiliser les bords du Nil comme une immense feuille de travail pour y dessiner des figures "géométriques"...

Maths Collège, André Deledicq, Editions de la cité

 


L'angoisse

Kierkegaard prend « l'angoisse » comme fil conducteur, dans le Concept de l'angoisse , pour explorer de quelle manière la liberté s'atteste elle-même à l'existence singulière, de façon paradoxale, seul un être libre pouvant faire l'expérience de l'angoisse - expérience de la liberté comme fardeau et obstacle. L'angoisse est le « vertige du possible », on la ressent lorsque l'on est confronté à une infinité de possibilités et qu'il faut faire un choix. L'angoisse, contrairement à la peur, n'a donc pas d'objet déterminé. On a peur « de quelque chose », mais on n'angoisse pas « de quelque chose ». L'angoisse est indéterminée, elle met en branle l'ensemble de l'existence. Heidegger dira que l'angoisse met en branle l'ensemble de l'être, et nous fait apercevoir le néant.

Nous portons la lourde responsabilité de ce choix, et de plus nous ne pouvons pas prévoir si ce choix sera bon ou pas. L'existence se caractérise par son aspect foncièrement contingent et imprévisible, l'homme doit donc se risquer à choisir et à agir sans pouvoir maîtriser totalement son avenir. C'est le sens du « saut » dans l'absurde. Aucune doctrine, aucun système philosophique ou scientifique, aucune dogmatique religieuse ne peuvent rassurer l'homme quant à ses choix, il doit les faire en âme et conscience en dernière instance. (wikipedia)

 


L'intervalle qui se répète, structure la plus radicale de la chaîne signifiante, est le lieu que hante la métonymie, véhicule, du moins l'enseignons nous, du désir. C'est en tout cas l'incidence où le sujet éprouve dans cette intervalle Autre chose à le motiver que les effets de sens dont le sollicite un discours, qu'il rencontre effectivement le discours de l'Autre, avant même qu'il puisse seulement le nommer désir, encore bien moins envisager son objet. Ce qu'il va y placer, c'est son propre manque sous la forme du manque qu'il produirait chez l'Autre de sa propre disparition. Disparition qu'il a, si nous pouvons dire, sous la main, de la part de lui même qui lui revient de son aliénation première.

Ecrits, page 843


A la fin de la leçon du 19 février 1974, du séminaire Les non-dupes errent, Lacan déploie sa logique modale. C'est à la page 131 de la dernière version du séminaire de l’ALI, que nous reprenons ici, avec quelques corrections en suivant la version orale. (Lacan souligne quelques phrases en criant. Nous les avons transcrites en caractères gras)

Pour voir le tableau de la logique modale de la leçon du 19 février 1974, cliquer ici

1:18:17 (à une heure 18 minutes du début de la leçon)

S'il est vrai que ça ne se situe que là où je vous le dis, c’est-à-dire là où la contradiction n’est en fin de compte qu’artifice, artifice de suppléance, mais qui n’en reste pas pour ça moins vrai, le vrai jouant là le rôle de quelque chose dont on part pour inventer les autres modes.

C’est à savoir que nécessaire que p, quelque vérité que ce soit, ne peut se traduire que par ça ne cesse pas de s’écrire.

Chacun voit entre ce fait, ce fait que quelque chose ne cesse pas de s’écrire - entendez par là que ça se répète, que c’est toujours le même symptôme, que ça tombe toujours dans le même godant... Vous voyez bien qu’entre le ne cesse pas de s’écrire p et le ne cesse pas de s’écrire non-p, nous sommes là dans l’artefact dont témoigne justement et qui témoigne en même temps de cette béance concernant la vérité, et que l’ordre du possible est comme l’indique Aristote, connecté au nécessaire. Ce qui cesse de s’écrire, c’est p ou non-p. En ce sens, le possible témoigne de la faille de la vérité. À ceci près qu’il n’y a rien à en tirer.

Il n’y a rien à en tirer, et Aristote lui-même en témoigne. Il y témoigne de sa confusion à tout instant entre le possible et le contingent, ce qu’écrit ici mon V vers le bas, Λ... car après tout, ce qui cesse de s’écrire peut aussi bien cesser de ne pas s’écrire, à savoir venir au jour comme vérité du truc… Il peut arriver que j’aime une femme comme un chacun d’entre vous - c'est ce sorte d'aventures dans lesquelles vous pouvez glisser - ça ne donne pourtant aucune assurance concernant l’identification sexuelle de la personne que j’aime pas plus que de la mienne.

Seulement il y a quelque chose qui, entre toutes ces contingences, pourrait bien témoigner de la présence du Réel. Et ça c’est bien ce qui ne s’avance que du dire pour autant qu’il se supporte du principe de contradiction. Ce qui bien sûr, naturellement, n’est pas du dire courant de tous les jours... Non seulement dans le dire courant de tous les jours vous vous contredisez sans cesse, c’est-à-dire que vous ne faites aucune attention à ce principe de contradiction, mais il n’y a vraiment que la logique qui l’élève à la dignité d’un principe, et qui vous permette, non pas, bien sûr, d’assurer aucun Réel, mais de vous y retrouver dans ce qu’il pourrait être quand vous l’aurez inventé.

Et c’est bien en quoi ce que j’ai marqué concernant l’ impossible, c’est-à-dire ce qui sépare, mais autrement que ne fait le possible, ce n’est pas un ou-ou, c’est un et-et. En d’autres termes, que ce soit à la fois p et non-p, c’est impossible, c’est très précisément ce que vous rejetez au nom du principe de contradiction. C’est pourtant le Réel puisque c’est de là que je pars, à savoir que pour tout savoir il faut qu’il y ait invention, que c’est ça qui se passe dans toute rencontre, dans toute rencontre première avec le rapport sexuel.

La condition pour que ça passe au Réel, la logique, et c’est en ça qu’elle s’invente, et que la logique c’est le plus beau recours de ce qu’il en est du savoir inconscient. À savoir de ce avec quoi nous nous guidons dans le pot-au-noir.

Ce que la logique est arrivée à élucubrer, c’est non pas de s’en tenir à ceci qu’entre p et non-p, il faut choisir, et qu’à cheminer selon la veine du principe de contradiction, nous arriverons à en sortir quant au savoir.

Ce qui est important, ce qui constitue le Réel, c’est que, par la logique, quelque chose se passe, qui démontre non pas qu’à la fois p et non-p soient faux, mais que ni l’un ni l’autre ne puissent être vérifié logiquement d’aucune façon. C’est là le point, le point de re-départ, le point sur lequel la prochaine fois je reprendrai, cet impossible de part et d’autre, c’est là le Réel tel que nous le permet de le définir la logique, et la logique ne nous permet de le définir que si nous sommes capables, cette réfutation de l’un et de l’autre, de l’inventer.

 


Et c’est là qu’entre en jeu tout ce qui s’édifie du terme de phallus qui est bien là ce qui désigne un certain signifié, un signifié d’un certain signifiant parfaitement évanouissant, car pour ce qui est de définir ce qu’il en est de l’homme ou de la femme, ce que la psychanalyse nous montre, c’est très précisément que c’est impossible et que, jusqu’à un certain degré, rien n’indique spécialement que ce soit vers le partenaire de l’autre sexe que doive se diriger la jouissance, si la jouissance est considérée, même un instant, comme le guide de ce qu’il en est de la fonction de reproduction.

Le savoir du psy, 4 novembre 71


C’est très précisément pour traduire la formule : Je te demande quoi ? de refuser ce que quoi ? Ce que je t’offre, c’est-à-dire quelque chose qui au regard de ce dont il s’agit — et vous savez ce que c’est — c’est à savoir l’objet petit a — l’objet petit a n’est aucun être, l’objet petit a c’est ce que suppose, suppose de vide une demande, dont, en fin de compte, ce n’est qu’à la définir comme située par la métonymie, c’est-à-dire par la pure continuité assurée du commencement ou début de la phrase, que nous pouvons imaginer ce qu’il peut en être d’un désir qu’aucun être ne supporte .

Je veux dire qui est sans autre substance que celle qui s’assure des nœuds mêmes. Et la preuve, c’est que, énonçant cette phrase : je te demande de refuser ce que je t’offre, je n’ai pu que la motiver de ce "ce n’est pas ça" dont j’ai parlé, que j’ai repris la dernière fois, et qui veut dire que, dans le désir de toute demande, il n’y a que la requête de ce quelque chose qui au regard de la jouissance qui serait satisfaisante , qui serait la Lustbefriedigung supposée dans ce qu’on appelle également improprement dans le discours analytique la pulsion génitale, celle où s’inscrirait un rapport qui serait le rapport plein, le rapport inscriptible entre ce qu’il en est de l’un avec ce qui reste irréductiblement l’autre.

C’est en quoi j’ai insisté sur ceci, c’est que le partenaire de ce je qui est le sujet, le sujet de toute phrase de demande, c’est que son partenaire est non pas l’Autre mais ce quelque chose qui vient se substituer à lui sous la forme de cette cause du désir que j’ai cru pouvoir diversifier, diversifier et ce n’est pas sans raison, en 4, en tant qu’il se constitue, selon la découverte freudienne, en tant qu’il se constitue diversement de l’objet de la succion, de l’objet de l’excrétion, du regard, et aussi bien de la voix.

C’est en tant que substitut de ce qu’il en est de l’Autre que ces objets sont réclamés, sont faits cause du désir.

Encore 15 mai 73


Il se peut que la spatialité soit la projection de l’étendue de l’appareil psychique . Aucune autre déduction n’est vraisemblable. Au lieu du a priori kantien, (les) conditions de notre appareil psychique. La psyché est étendue, (mais elle) n'en sait rien. Sigmund Freud, 1938, Résultats, idées, problèmes .


Gamow, physicien quantique, russe d'origine, à qui l'on doit la théorie du Big Bang et d'autres choses encore, raconte cette histoire à propos de Dirac, autre physicien quantique:

Une fois, se trouvant chez Kapitza, Dirac, tout en parlant de physique avec Peter, regardait Anya Kapitza tricoter.

Quelques heures après les avoir quittés, il revint, tout excité: "Vous savez, Anya," lui dit-il, "en vous regardant faire ce pull-over, je me suis beaucoup intéressé à l'aspect topologique du problème.

J'ai trouvé qu'il y avait une autre façon de tricoter, et une seule. Il y a celle que vous employez, puis celle-ci ". Et, de ses doigts longs et fins, il fit sa démonstration. Anya lui apprit que la "nouvelle façon" qu'il venait de découvrir était tout simplement le "point à l'envers", bien connu des femmes."

Cité par Serge Hajlbum dans un forum dans la web


Envers de la psychanalyse

 

Ce qu’on attend d’un psychanalyste, c’est comme je l’ai dit la dernière fois,

de faire fonctionner son savoir en termes de vérité.

L’amour de la vérité est ce quelque chose qui se cause de ce manque à

être de la vérité, ce manque à être que nous pourrons aussi appeler autrement,

ce manque d’oubli ce qui se rappelle à nous dans les formations de

l’inconscient, ce n’est rien qui soit de l’ordre de l’être, d’un être plein

d’aucune façon.

Qu’est-ce que c’est que « ce désir indestructible» dont

parle Freud pour conclure les dernières lignes de sa Traumdeutung?

Qu’est-ce que c’est que ce désir que rien ne peut changer ni fléchir quand

tout change ? Ce manque d’oubli, c’est la même chose que ce manque à

être, car être ce n’est rien d’autre que d’oublier.

Cet amour de la vérité,c’est cet amour de cette faiblesse, cette faiblesse dont nous avons su lever

le voile. C’est ceci que la vérité cache et qui s’appelle la castration.


 

La lettre, selon Mme du Deffand, doit faire entendre une voix, beaucoup plus que développer un point de vue. Il ne s'agit pas de prouver qu'on a raison, mais de susciter l'illusion d'une présence - Voltaire affirmant qu'il ne saurait écrire une lettre si elle ne concerne un thème précis ou ne traite d'un problème.

La marquise prétendant qu'il est plus drôle de s'abandonner : Rien n'est plus drôle qu'un commerce où l'on se dit tout ce qui nous passe par la tête ; mais je n'en suis pas là avec vous. Ce marché serait trop avantageux pour moi ; je vous donnerais des bulles de savon en échange du votre en barre.

 


I wish I could tell you half the things Alice used to say, beginning with her favourite phrase Let's pretend . She had had quite a long argument with her sister only the day before - all because Alice had begun with Let's pretend we're kings and queens ; and her sister, who liked being very exact, had argued that they couldn't, because there were only two of them, and Alice had been reduced at last to say, Well, YOU can be one of them then, and I'LL be all the rest.

Alice through the looking glass, Lewis Caroll


Le complexe d'Oedipe est la façon dont on peut se défendre contre la structure par l'histoire.

L'histoire introduit dans la structure une temporalité, un avant et un après, cette temporalité apprivoise la fonction de la cause puisque dans l'histoire la cause n'est plus supportée que par ce qui est antécedent, par ce qui est antérieure dans la chaîne symbolique. L'histoire imaginarise ainsi le Symbolique pour se défendre contre le Réel. Ce qui pour l'histoire fait cause n'est rien qu'un prédecesseur dans la chaîne : ce qui dans la chaîne se trouve avant. Un hommage est ainsi rendu au père qui, en même temps, se trouve enchaîné, puisqu'il est réduit à n'être qu'un élément quelconque de la chaîne ; il ne doit son pouvoir qu'au fait purement accidentel d'avoir été avant.
La problématique de l'histoire est ainsi typiquement obsessionnelle ; elle célèbre le père en le réduisant à n'être que celui qui était là d'abord.
(...)
Nous aimons les histoires parce qu'elles annulent la dimension du Réel.
Le complexe d'Oedipe est prototypique de notre rapport à l'histoire, il est notre Ur-histoire, l'histoire originelle, il dit en effet le commencement, la genèse, en mettant le père à la place de la cause.
(...)
Comment se fait-il qu'un même mythe, celui de l'Oedipe, soit retrouvé dans l'inconscient du sujet occidental et ce, que que soit son sexe, puisque ce mythe fonctionne à l'insu du sujet dont, par ailleurs, il ménage l'ex-sistence sans avoir jamais été explicité?
(...)
Il y a d'autres façon d'historiser le Réel, c'est-à-dire là encore de s'en défendre. Il y a par exemple le mythe individuel, cette fois, du névrosé. Ainsi la cause, c'est-à-dire ce qui est toujours cause de l'insatisfaction, cette cause pourra être attribuée à des incidences diverses : insuffisance de l'amour maternel, père chatré, naissance d'un frère ou d'une soeur, traumatisme sexuel, etc.
(...)
L'Oedipe qui fait du père mort la cause est bien agent de normalisation psychique puisqu'il dit quel est l'étalon de la valeur commune : le phallus. Il fait de la femme l'image désirable et de l'idéal paternel le support du narcissisme. Mais bien qu'étant un agent de normalisation psychique permettant d'entrer dans le circuit des échanges - qu'ils soient sexuels, sociaux ou économiques, - l'Oedipe appelle néanmoins trois remarques.
En premier lieu, il ment sur la cause du désir, puisqu'il désigne cette cause comme étant la mère. D'autre part, il organise de façon définitive l'interdit de savoir quelle est la cause véritable du désir sous peine de réaliser l'inceste. Enfin, ce mythe de l'Oedipe fait de l'insatisfaction sexuelle la règle normative.
(...)
Or, sans s'exposer à nul inceste, il est possible de savoir qu'en premier lieu la cause du désir n'est pas la mère mais l'objet qu'elle recèle dans la mesure où cet objet fait l'attirance du père pour elle. D'autre part, cet objet peut être su, désigné, nommé et cela sans aucun risque d'encourir l'inceste ou de le pratiquer, car si la mère est support de l'Autre, du grand Autre comme corps, si elle est corps de l'Autre, si c'est elle dont le corps donne consistance à l'Autre, elle est à jamais pour quiconque insaississable car infinie.

Le caractère pathogène de incestes effectivement réalisés tient vraisemblablement à une confusion du grand Autre avec l'objet a.

Extrait de Refoulement et déterminisme des névroses,
séminaire de Charles Melman de 1989-90. Leçon du 12 octobre 1989


l’homme va se reconnaître et se
méconnaître partout... Il se sert de cet
autre désormais vide comme d’un
miroir vrai pour y projeter la surface
invisible qui est lui-même et y voir se
dessiner ce qui lui est le plus interdit -
la Chose

notes/transcription de Claude Conté sur la conférence de Lacan "De ce que j'enseigne"
parue en annexe dans le séminaire sur "L'identification", Ali, page 408



Il faut qu'il y ait une espèce de transmutation qui s'opère du signifiant à la lettre, quand le signifiant n'est pas là - (quand il ) est à la dérive, n'est-ce pas, (quand il) a foutu le camp - dont il faudrait se demander comment ça peut se produire
(...)
Tout de même, on ne peut pas faire que sur le sujet de cette lettre on n'ait pas affaire à un champ qui s'appelle mathématique, à un endroit où on ne peut pas écrire n'importe quoi. (...) C'est en cela que ce domaine se distingue
(...)
Je posai la question de ce qu'on pourrait appeler un mathème, posant déjà que c'est le point pivot de tout enseignement. Autrement dit qu'il n'y a d'enseignement que mathématique, le reste est plaisanterie.
Jacques Lacan, ... Ou pire, le 15 décembre 1971



...C’est en tant que ce champ de l’Autre n’est, comme on dit techniquement, « pas consistant », que l’énonciation prend la tournure de la demande, ceci avant que quoi que ce soit, qui charnellement puisse répondre...
Jacques Lacan



Vient de paraître : Réel de la science, réel de la psychanalyse Réel de la science, réel de la psychanalyse

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Vient de paraître :

Réel de la science, réel de la psychanalyse

Réel de la science, réel de la psychanalyse

 

Pierre-Christophe CATHELINEAU, Jean-Louis CHASSAING, Thierry FLORENTIN

Avec la participation de Jean BRINI, Sandrine CALMETTES, Henri CESBRON LAVAU, Marc DARMON, Jean GARRABE, Virginia HASENBALG-CORABIANU, Jean-Marc LEVY-LEBLOND, Charles MELMAN, Marc MORALI, Hubert RICARD, Louis SCIARA, Tarik TAZDAÏT, Jean-Jacques TYSZLER

Avec la contribution de Henri ATLAN

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